孩子被養成「膽小鬼」,與父母這四種教育方式分不開,中的趕緊改

和同事閒聊時,他說自己家女兒剛上幼稚園,最近總是不愛上學,甚至還哭鬧著換別的學校,問她原因才知道原來是班裡的一個小朋友總是搶走她的玩具。可能有些家長認為孩子性格軟弱一些沒什麼,可是懦弱的性格容易造成孩子自卑、膽小等心理。而且孩子之所以性格軟弱,和家長的教育方式離不開,如果你也有下面這幾種教育方式,快快糾正吧!

孩子被養成「膽小鬼」,與父母這四種教育方式分不開,中的趕緊改

1、「身先士卒」的「強勢教育」方式

我女兒上幼稚園時一次開放日活動,小朋友們給媽媽們用彩紙做鮮花。如果細心觀察就會發現,一些急躁的家長在一開始還在旁邊觀看,可一會兒就忍不住去幫孩子了,他們試圖告訴孩子: 「這樣不整齊,看,應該這麼弄才漂亮!」,「你怎麼給剪壞了?應該這樣剪!」

可這些家長沒有發現,在一旁指手畫腳的他們反而拖慢了孩子的進程,甚至讓孩子不知所措, 有的孩子乾脆就中途放棄,由家長親自接手過來。可這些家長不知道的是,正是因為他們的這種做法,給孩子植入了「做錯了」的認知。

這些媽媽們沒有發現,她們正在給孩子植入「我總是做錯」的認知。從而形成慣性,甚至產生難過和反感的情緒。一旦這樣的認知存在於孩子的潛意識裡,那麼 面對其他的事情,他們常常顯得束手無策,不敢嘗試,更不敢爭取。當他受到欺負的時候,也會條件反射地在潛意識裡覺得這一切都是自己的錯,從而不敢反抗,這樣的認慫反應,很可能反過來助長校園霸淩者的氣焰,讓他們覺得理所當然。

2、「虛偽」的假客套

成人之間可能都早已經習慣了「虛偽」的假客套, 很多好面子的家長都會在自己的孩子跟別的孩子「搶東西」的時候讓孩子退開。「這個家裡有,我們不要去搶。」或是「你應該把玩具給弟弟玩」,「別跟他們搶,回頭奶奶給你買!」。

其實孩子在兩三歲的時候就會進入一個物權敏感期,這個時候 他們剛剛認識到有些東西是「我的」,要保衛自己的地盤時,卻被強迫要求分享,這很容易讓孩子產生「我不配擁有」的錯誤認知。當孩子認可了這樣的認知,甚至會發展成自卑的情緒,在其他同學入侵他的私人空間、拿走他的私人物品時,他雖然覺得氣憤,卻也無可奈何。

3、充滿指責的教育

有些家長對自己的孩子期望比較高,這本身並沒有錯,但是過度要求孩子做其他小朋友會的事情,甚至孩子達不到要求,還會指責批評孩子。就連發現自己家的孩子已經有些膽小時,還會直接大聲斥責孩子:「你怎麼這麼膽小?」卻沒有意識到,正是因為家長的無限的指責,才會讓他變得越來越膽小。由此可見,家長的語言對孩子的影響有多大,所以家長一定要及時避免這種行為。

孩子被養成「膽小鬼」,與父母這四種教育方式分不開,中的趕緊改

4、寵溺式教育

孩子這個不願意做那個不願意做,說到底還是人的惰性造成的。小孩的自控能力差,如果能有機會「衣來伸手,飯來張口」,他何必自己動手呢?這種孩子遇到事情只知道依靠別人,根本不敢獨自面對和解決。一旦沒有了家長的庇護,他們就會變得特別慫。在遇見困難的時候不敢自己面對,只會想著求助父母,或者是求助其他人,受到不公的待遇時,不敢為自己爭取,不敢面對他人,只想著依靠父母,而失去了爸媽保護,他們也只會懦弱讓步和妥協。

孩子在小的時候並沒有自己的思維,他們的一言一行幾乎都是由父母教出來的,所以,如果父母的教育方式不得當,孩子受到欺負也是必然的。父母如果學會用以下三種方式教育孩子,孩子變慫將會變成過去式。

1、懂得為孩子撐腰

很多父母說不管孩子,其實就是嚇唬孩子,他們在背後總是默默的關心著孩子。有時候過於讓孩子獨立,由於他們的年紀比較小,並不能做得非常好,很多事情他都會選擇對自己傷害最小的方式去做,卻不顧之後會給他帶來什麼結果,由於極度沒有安全感,所以就覺得認慫才是最好的方式。

所以父母要懂得給孩子安全感,平時要對孩子說:我儘量讓你自己獨立去做事情,但你自己做不了時,我還是會幫你的。

2、讓孩子學會反抗

過度的沉默只會讓這種欺淩變得越來越猛烈,並不會讓他們適可而止,父母在平時要讓孩子懂得反抗,學會去爭取自己的利益。

小孩子之間的體格相差通常不會太多,這時候如果孩子提出來反抗,對方又是隻身一個人。這時,對方常常會在心裡打量受欺負的孩子好久,甚至會停止現在的舉動,之後也不會再做出類似的行為舉動。

3、給予孩子更多的鼓勵和讚揚

魯道夫·德雷克斯說: 「孩子需要鼓勵,就像植物需要水一樣。」在孩子成長的路上,父母們要多多的給予鼓勵,正確引導。經常的鼓勵和讚揚孩子,父母對孩子真誠無私的鼓勵,是激發他們積極性的最佳手段,是培養親子關係的重要途徑,更是讓孩子更加自信的最佳的方式。

父母每一次鼓勵和讚美,都是 對孩子自信心和自尊心的一次澆灌,更能讓孩子感受到父母對他的愛。同時,也讓孩子在行為和舉止中更加切合父母的意願,更容易讓孩子感受到「安全感」。

Wendy媽有話說:

教育的話題一直不斷,對於父母來說,希望孩子可以向更好的方向發展。但有時卻忽略了孩子本身,每個人的性格以及成長歷程都不相同,教育方式當然也會不一樣。

父母面對孩子的教育問題,有時會變得焦急,採取一些不當的方式來解決。父母要在平日裡以身作則,交流溝通才最重要。