特級教師:暑假裡10個好習慣一定要讓孩子養成 ,開學後甩開同齡孩子一大截

暑假來了,孩子們迎來了一個長長的假期。

這時,家長們是不是該發愁了?

孩子在家這麼久,該讓孩子做點什麼?教育孩子時,有啥需要知道的?有啥習慣需要趁著暑假趕緊培養,又有哪些習慣需要及時糾正孩子呢?老師轉給家長看看!

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特級教師:暑假裡10個好習慣一定要讓孩子養成 ,開學後甩開同齡孩子一大截

獨立自主的孩子,走到哪兒都是沒有問題的。

這樣的孩子,將來會散發出一種獨特的人格魅力。不論是在思想上還是在行動上,有自己的判斷力,能夠在生活中自己的事情自己做,不依賴於別人。

要不斷培養孩子自己的事情自己做的習慣。這樣,當有一天父母應該放手,不會過於擔心,孩子也不會充滿恐懼。

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許多成年人有「拖延症」,事情要到最後關頭才匆匆忙忙去做,那是缺少了「今日事今日畢」的習慣。

我們需要培養孩子「凡事及早不及晚」的意識。這樣可以有充裕的時間應對可能的突發事件,從而養成從容的心態。

比如,讓孩子完成功課之後再去玩耍,當天的事情儘量不拖到第二天。

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不要總覺得孩子還小,什麼活都不能做。

讓孩子力所能及地做些家務活,主要是培養孩子的家庭責任感,讓他明白他是家庭中的一員,有義務幫家裡分擔一些事情。

孩子養成做家務的習慣,對孩子成年後建立新的家庭也大有好處。

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一定要讓孩子大量閱讀,閱讀真的很重要!

不用限定孩子必須看經典名著,先從孩子的興趣入手,只要讓孩子養成閱讀習慣,能夠靜下心來看書就可以了。

同時,父母的言傳身教也很重要,我們可以經常陪孩子讀書。

一個博覽群書、見多識廣的孩子,潛力無窮。

特級教師:暑假裡10個好習慣一定要讓孩子養成 ,開學後甩開同齡孩子一大截

生活有規律是身體健康的因素之一。

晨昏顛倒,吃飯時間不固定,要玩就玩個通宵,這些也是缺乏自製力的表現。

幫助孩子養成有規律的生活習慣,比如每天幾點起床,幾點吃早飯,幾點做作業,幾點閱讀,幾點睡覺。

在規律生活下長大的孩子,做任何事都會自發地制定計劃,而且比較有耐力。

父母首先要做到有耐心聽孩子說話。傾聽孩子說話是對孩子最大的尊重。

父母傾聽了孩子說話,也要告訴孩子耐心傾聽別人說話,理解別人。讓孩子學會尊重別人的意見,讓孩子懂得幫助別人。

懂得傾聽別人、樂於助人的孩子,長大後在人際交往方面,會有超高的人氣,會擁有更多人脈。

每個人都需要自省。通過自省,發現自身存在的不足而改進,就會不斷進步,日臻完善。

告訴孩子,犯錯不要緊,但是不要重複犯錯。

要求孩子有錯必改的關鍵是培養孩子自省的習慣,經常反省自己的言行。

世上沒有十拿九穩的成功之路,動態的人生總帶有很大的隨機性,各種因素往往變幻莫測,難以捉摸。

暑假來了,孩子們迎來了一個長長的假期。

這時,家長們是不是該發愁了?

孩子在家這麼久,該讓孩子做點什麼?教育孩子時,有啥需要知道的?有啥習慣需要趁著暑假趕緊培養,又有哪些習慣需要及時糾正孩子呢?老師轉給家長看看!

特級教師:暑假裡10個好習慣一定要讓孩子養成 ,開學後甩開同齡孩子一大截

獨立自主的孩子,走到哪兒都是沒有問題的。

這樣的孩子,將來會散發出一種獨特的人格魅力。不論是在思想上還是在行動上,有自己的判斷力,能夠在生活中自己的事情自己做,不依賴於別人。

要不斷培養孩子自己的事情自己做的習慣。這樣,當有一天父母應該放手,不會過於擔心,孩子也不會充滿恐懼。

許多成年人有「拖延症」,事情要到最後關頭才匆匆忙忙去做,那是缺少了「今日事今日畢」的習慣。

我們需要培養孩子「凡事及早不及晚」的意識。這樣可以有充裕的時間應對可能的突發事件,從而養成從容的心態。

比如,讓孩子完成功課之後再去玩耍,當天的事情儘量不拖到第二天。

不要總覺得孩子還小,什麼活都不能做。

讓孩子力所能及地做些家務活,主要是培養孩子的家庭責任感,讓他明白他是家庭中的一員,有義務幫家裡分擔一些事情。

孩子養成做家務的習慣,對孩子成年後建立新的家庭也大有好處。

一定要讓孩子大量閱讀,閱讀真的很重要!

不用限定孩子必須看經典名著,先從孩子的興趣入手,只要讓孩子養成閱讀習慣,能夠靜下心來看書就可以了。

同時,父母的言傳身教也很重要,我們可以經常陪孩子讀書。

一個博覽群書、見多識廣的孩子,潛力無窮。

特級教師:暑假裡10個好習慣一定要讓孩子養成 ,開學後甩開同齡孩子一大截

生活有規律是身體健康的因素之一。

晨昏顛倒,吃飯時間不固定,要玩就玩個通宵,這些也是缺乏自製力的表現。

幫助孩子養成有規律的生活習慣,比如每天幾點起床,幾點吃早飯,幾點做作業,幾點閱讀,幾點睡覺。

在規律生活下長大的孩子,做任何事都會自發地制定計劃,而且比較有耐力。

父母首先要做到有耐心聽孩子說話。傾聽孩子說話是對孩子最大的尊重。

父母傾聽了孩子說話,也要告訴孩子耐心傾聽別人說話,理解別人。讓孩子學會尊重別人的意見,讓孩子懂得幫助別人。

懂得傾聽別人、樂於助人的孩子,長大後在人際交往方面,會有超高的人氣,會擁有更多人脈。

每個人都需要自省。通過自省,發現自身存在的不足而改進,就會不斷進步,日臻完善。

告訴孩子,犯錯不要緊,但是不要重複犯錯。

要求孩子有錯必改的關鍵是培養孩子自省的習慣,經常反省自己的言行。

世上沒有十拿九穩的成功之路,動態的人生總帶有很大的隨機性,各種因素往往變幻莫測,難以捉摸。

所以,要想成功就非得有敢於嘗試的勇氣不可。在不確定的環境裡,冒險精神是最罕見的資源。

鼓勵孩子嘗試,也鼓勵孩子懷疑,帶著知識疑點問老師、問同學、問家長,培養孩子勇敢自信、敢於擔當、獨立思考的精神。

提問是主動學習的表現,能提出問題的孩子大多是學習能力強的孩子,是具有創新精神的孩子。

不要以為孩子小,想哭就應該哭,想笑就應該笑,想發脾氣就發脾氣,其實控制自己的情緒是一生的事。

孩子的情緒要有宣洩的空間,也要有調節控制的習慣。

比如孩子遇到難題,煩躁了,告訴孩子遇到困難,煩躁、發脾氣都沒有用,不如先去做點別的輕鬆的小事,讓心平靜下來,再回頭解決問題。

提前預習,是培養孩子自主學習的精神和自學能力、提高聽課效率的重要途徑。提前預習教材,自主查找資料,研究新知識的要點、重點,發現疑難問題,從而可以在課堂內重點解決,掌握聽課的主動權,使聽課具有針對性。